Δημιουργία κόμικς με την βοήθεια του Comic Strip Creator

Comics από την ομάδα HOOLIGANS (2)

Comics από την ομάδα HOOLIGANS (2) με το εργαλείο Comic Stip Creator

Comics από την ομάδα HOOLIGANS (1)

Comics από την ομάδα HOOLIGANS (1) με το εργαλείο Comic Strip Creator

Comics από την ομάδα Super Natural Team

Comics από την ομάδα Super Natural Team με το εργαλείο Comic Strip Creator

Εργαστήριο δημιουργίας αφίσας για την Αρχαία Ελληνική Τεχνολογίας (κολάζ)

Εργαστήριο Ψηφιακού κόμικς

Στο εργαστήριο δημιουργώντας ψηφιακά comics με το εργαλείο Comic Strip Creator

Βρείτε μας στο Edmodo ....

www.edmodo.com

Παρουσίαση με power point (Project 3o ΕΠΑΛ ΒΟΛΟΥ) με θέμα: Αρχαία Ελληνική Τεχνολογία

3o EΠΑ.Λ.
PROJECT       
Αρχαία Ελληνική Τεχνολογία

Επικοινωνία

Επιστήμες

Εφευρέσεις

Τεχνικά Έργα

Hooligans :

Τάσος Ζαχαρογιάννης

Σοφία Μπισκανάτα

Στάθης Βογιατζής

Μελίνα Φαδάκη

Σπύρος Θάκας

Hooligans

View more presentations from akapaniaris.

Εργασία με το power point (Project) Aρχαία Ελληνική Τεχνολογία (3ο ΕΠΑΛ Βόλου)

PROJECT
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ
3o ΕΠΑΛ ΒΟΛΟΥ

 

 ΑΝΩΝΥΜΟΙ

 

Αποστολία Ευσταθίου

 

Αϊμόνα Πάλαϊ

 

Τζένη Γαλαζούλα

 

Αποστόλης Θεοχάρης

 

Ιάκωβος Διανέλλος

Project anonimoi

View more presentations from akapaniaris.

Εργασία με το power point (Project) Aρχαία Ελληνική Τεχνολογία (3ο ΕΠΑΛ Βόλου)

Project
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ

   3ο ΕΠΑΛ ΒΟΛΟΥ

 Supernatural team

  Αργυρίου Παναγιώτα

 Σχίζα Αλεξάνδρα

   Μπόζης Αλέξης

 

     Ναοί- Τέχνες-

       Μηχανήματα- Αρχιτεκτονική

Project super natural_team

View more presentations from akapaniaris.

Δημιουργία κόμικς με το Comic Strip Creator (Ομάδα HOOLIGANS)

Δημιουργία κόμικς με το Comic Strip Creator (Ομάδα ΑΝΩΝΥΜΟΙ)

Δημιουργία κόμικς με το Comic Strip Creator (Ομάδα ΑΝΩΝΥΜΟΙ)

«Δίολκος για 1500 χρόνια»

Παρακολουθήστε την εικονοκινητική ταινία (animation) «Δίολκος για 1500 χρόνια» που έγινε με πρωτοβουλία της ΕΜΑΕΤ (Εταιρείας Αρχαίας Ελληνικής Τεχνολογίας) και χρηματοδοτήθηκε κατά ένα μέρος από το ΤΕΕ και που αναφέρεται σε θέματα αρχαίας Ελληνικής Τεχνολογίας στην Αρχαία Κόρινθο.

Εργαστήριο Comics με το λογισμικό Comic Stip Creator

Δημιουργία της ομάδας: HOOLIGANS

ΦΥΛΛΟ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗΣ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ (PROJECT)

ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ

(Ένα ταξίδι στο χθες με την χρήση της σημερινής τεχνολογίας)

ΦΥΛΛΟ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗΣ - 3D Αναπαραστάσεις

Μετά την παρακολούθηση της τρισδιάστατης αναπαράστασης με θέμα τη βαλίστρα (πολεμικές μηχανές) να γράψετε ένα σύντομο κείμενο 100 λέξεων για το τι είναι η βαλίστρα:

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Μετά την παρακολούθηση της τρισδιάστατης αναπαράστασης με θέμα τη Σφαίρα του Αιόλου να γράψετε ένα σύντομο κείμενο 100 λέξεων για το τι είναι η σφαίρα του Αιόλου:

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Μετά την παρακολούθηση της τρισδιάστατης αναπαράστασης με θέμα τη Διόπτρα να γράψετε ένα σύντομο κείμενο 100 λέξεων για το τι είναι η Διόπτρα:

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Κείμενα για αναστοχασμό

Η βαλίστρα

Ο όρος μηχανές δηλώνει τα αντικείμενα διαφορετικών τεχνικών επιπέδων που χρησιμοποιούνταν για τον πόλεμο, τα οποία σε πολλές περιπτώσεις αναφέρονται από τις πηγές. Τα πρώτα κινητά όργανα της πολιορκητικής ήταν ο κριός, η χελώνα, καθώς και οι κλίμακες.

Η μεγάλη επανάσταση στην πολιορκητική έγινε με τη χρήση του καταπέλτη στις αρχές του 4ου αιώνα π.Χ., αλλά και με τους κινητούς πύργους. Στον ελλαδικό χώρο ο καταπέλτης αλλά και οι κινητοί πύργοι χρησιμοποιήθηκαν από το Φίλιππο το Β΄. Εξελιγμένος τύπος ήταν ο "μακεδονικός καταπέλτης", έργο του μηχανικού Πολυείδους από τη Θεσσαλία, ενώ ένας άλλος σταθμός στην πολιορκητική ήταν ο πύργος που χρησιμοποίησε ο Φίλιππος το 340 π.Χ. στην πολιορκία της Περίνθου, με ύψος 35-40μ., ο οποίος ήταν εξοπλισμένος με κριούς, καταπέλτες και πετροβόλα μηχανήματα.

Σφαίρα του Αιόλου

"Πάνω από έναν θερμαινόμενο λέβητα περιστρέφεται σφαίρα σταθερά προσαρμοσμένη σε περιστρεφόμενο άξονα. "Λέβητος υποκαιομένου σφαιρίου προς κνώδακα κινείσθαι."Η αιολόσφαιρα του Ήρωνος αξιοποιεί την πίεση του ατμού και την μετατρέπει σε κινητήρια περιστροφική δύναμη και αποτελεί αναμφίβολα πρόδρομο της ατμομηχανής.Στην ανακατασκευή αυτή, για λόγους ασφάλειας και γρήγορης λειτουργίας του μηχανισμού, το νερό μέσα στο λέβητα θερμαίνεται με ηλεκτρική ενέργεια. Ο ατμός διοχετεύεται μέσα από τον σωλήνα παροχής στη σφαίρα, εκτοξεύεται μέσα από τα ακροφύσια με πίεση και προκαλεί κινητήρια ροπή. Η ανακατασκευή περιέχει αναπόφευκτα, για λόγους καλής λειτουργίας, στοιχεία έδρανα, βάνες, σύγχρονης κατασκευής

Η Διόπτρα

Η γεωδαιτική διόπτρα του Ήρωνος (1ος αι. μ.Χ.) είναι ένα φορητό εργαλείο που επιτρέπει ακριβείς γεωδαιτικές μετρήσεις επί της επιφάνειας της γης. Μετρά αζιμούθια, ύψη, μήκη, καθώς και γωνιακές αποστάσεις.
Αποτελείται από ένα ξύλινο τρίποδο ύψους 50 περίπου εκατοστών, πάνω στο οποίο στηρίζεται το σκόπευτρο (γωνιόμετρο) και μια βαθμονομημένη πλάκα επί της οποίας κινείται. Το όργανο περιλαμβάνει μηχανισμό ακριβείας για οριζόντια και κατακόρυφη περιστροφή του γωνιόμετρου με τη χρήση ατέρμονος κοχλία, καθώς και σκόπευτρο. Ο μηχανισμός ακριβείας είναι κατασκευασμένος από ορείχαλκο.

Εργασία για το σπίτι: Μεταβείτε στην ηλεκτρονική διεύθυνση: http://www.tmth.edu.gr/aet/3d_reconstructions/index.html και επιλέξτε τρεις αναπαραστάσεις αντικειμένων. Γράψετε ένα σύντομο δικό σας κείμενο 100 λέξεων για κάθε αντικείμενο

ΦΥΛΛΟ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ 2

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ (PROJECT)

3o ΕΠΑΛ ΒΟΛΟΥ / ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ:  ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΚΑΠΑΝΙΑΡΗΣ

ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ

(Ένα ταξίδι στο χθες με την χρήση της σημερινής τεχνολογίας)

ΦΥΛΛΟ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ 2

Παρακολουθήστε την εικονοκινητική ταινία (3D animation) «Δίολκος για 1500 χρόνια» (http://www.greektube.org/content/view/133779/2/) που έγινε με πρωτοβουλία της ΕΜΑΕΤ (Εταιρείας Αρχαίας Ελληνικής Τεχνολογίας) και χρηματοδοτήθηκε κατά ένα μέρος από το ΤΕΕ και που αναφέρεται σε θέματα αρχαίας Ελληνικής Τεχνολογίας στην Αρχαία Κόρινθο.

1.      Ποιο το θέμα της ταινίας;

2.      Ποιες οι θεματικές περιοχές της αρχαίας ελληνικής τεχνολογίας σχετίζονται με την ταινία;

3. Ποιες οι νέες πληροφορίες σας έδωσε η ταινία για την αρχαία ελληνική τεχνολογία;

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 1

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ (PROJECT)

3o ΕΠΑΛ ΒΟΛΟΥ / ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ:  ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΚΑΠΑΝΙΑΡΗΣ

ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ

(Ένα ταξίδι στο χθες με την χρήση της σημερινής τεχνολογίας)

ΦΥΛΛΟ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ 1

ΟΜΑΔΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ

1^η ώρα (45 λεπτά)

Με βάση υλικό (αφιέρωμα της εφημερίδας Καθημερινή στην Αρχαία Ελληνική Τεχνολογία) θα πρέπει να δημιουργήσετε ένα κείμενο με θέμα το αντικείμενο της ομάδας σας.

Το κείμενο θα πρέπει να περιλαμβάνει:

α) Μια μικρή εισαγωγή για την αρχαία ελληνική τεχνολογία

β) Ανάπτυξη κυρίως θέματος (ανάλογα με τα θέματα της ομάδας)

γ) Συμπεράσματα

2^η ώρα (45 λεπτά)

Στην συνέχεια κάθε ομάδα (με την συμμετοχή όλων των μελών) θα παρουσιάσει στην ολομέλεια το θέμα της με τρόπο συνοπτικό διάρκειας 10 λεπτών.

Δεν θα πρέπει να ξεχάσετε να συμπληρώσετε τα ατομικά φύλλα όπως επίσης και το φύλλο της ομάδας.

ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ: Η ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΤΩΝ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ

Αφιέρωμα στο ένθετο της Εφημερίδας Καθημερινής "Επτά Ημέρες" (04-01-2998) στην
Τεχνολογία των Αρχαίων Ελλήνων 

Περιεχόμενα:

Τεχνολογία – Θ.Π. Τάσιου

Μηχανολογικές κατασκευές - Θ.Π. Τάσιου

Οργανωμένα δίκτυα τηλεπικοινωνίας – Πολυκράτη Στ.

Τεχνολογία μετάλλου – Κ.Γ. Τσάιμου

Αρχαία ναυπηγική – Τζάλα Χ.

Οι αρχαίοι νεώσοικοι – Blackman D.

Αρχαία ελληνικά αυτόματα – Καλλιγερόπουλου Δ.

Εγκαταστάσεις υγιεινής – Παλύβου Κλ.

Εκπληκτικά συστήματα ύδρευσης – Βαβλιάκη Ελ.

Ατομικός οπλισμός – Π.Β. Φάκλαρη

Δρυτόμοι και ξυλουργοί – Κοκκίνη Στ.

Είματα ευποίητα – Τζαχίλη Ι.

Τα αστρονομικά όργανα – Μ.Κ. Παπαθανασίου

Ο μηχανισμός των Αντικυθήρων – Ν.Α. Οικονόμου

Ιατρική τεχνολογία – Σ.Γ. Μαρκέτου

Προηγμένη μεταλλοτεχνία – Ε.Α. Βαρέλλα

Έλεγχος ποιότητας προϊόντων – Βαρουφάκη Γ.

Αμαξήλατη επικοινωνία – Γ.Α.Πίκουλα

ΣΧΕΔΙΟ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑ

ΣΚΟΠΟΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΑ ΕΡΩΤΗΜΑΤΑ

Ο γενικός στόχος του προγράμματος είναι οι μαθητές να διερευνήσουν και να κατανοήσουν τα επιτεύγματα της αρχαίας ελληνικής τεχνολογίας σε διάφορους τομείς  της ανθρώπινης δραστηριότητας. Η αρχαία ελληνική τεχνολογία υπήρξε η απαρχή και η βάση για την ανάπτυξη των επιστημών της μηχανικής, των επικοινωνιών, της αρχιτεκτονικής, της ναυπηγικής, των αυτοματισμών και άλλων γνωστών και άγνωστων τομέων της επιστήμης και των τεχνών. Με βάση την παραπάνω λογική τα ερευνητικά ερωτήματα που πρέπει να απαντηθούν είναι:

1. Ποιες οι εξελίξεις της τεχνολογίας, οι τομές και τα επιτεύγματα που άλλαξαν ριζικά τη ζωή των ανθρώπων σε όλα τα επίπεδα: στην παραγωγή, στην κατανάλωση τροφής, στην ένδυση, στις συνθήκες διαβίωσης , στην επιστήμη και τον πολιτισμό.

2. Ποιες οι θεαματικές περιοχές της Αρχαίας Ελληνικής Τεχνολογίας;

3. Ποιοι επιστημονικοί τομείς έχουν επηρεαστεί από την Αρχαία Ελληνική Τεχνολογία έως τους νεώτερους χρόνους;

4. Ποιες οι μαρτυρίες για την ύπαρξη της Αρχαία Ελληνικής Τεχνολογίας;

ΣΥΝΟΠΤΙΚΗ ΑΙΤΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΟΥ ΘΕΜΑΤΟΣ 

Η επιλογή του θέματος πραγματοποιήθηκε για να φωτίσει μια βασικότατη πλευρά της ζωής των αρχαίων Ελλήνων, λιγότερο ίσως γνωστή από την αρχαία Ελληνική φιλοσοφία και θρησκεία ή τη στρατιωτική ιστορία των αρχαίων Ελλήνων. Ένας πολιτισμός όμως δεν προσπελαύνεται χωρίς την κατανόηση βασικών κοινωνικών φαινομένων όπως η Οικονομία και η Τεχνολογία που την στηρίζει.

Η Αρχαία Ελληνική Τεχνολογία ως γνωστικό αντικείμενο δεν αναφέρεται συστηματικά σε πηγές και σχολικά εγχειρίδια με συνέπεια να μην διδάσκεται στα αντίστοιχα μαθήματα της Ιστορίας, των Αρχαίων Ελληνικών ή άλλων σχετικών μαθημάτων.

Το θέμα της ερευνητικής εργασίας συσχετίζεται με τα διδασκόμενα μαθήματα της Πληροφορικής, Μαθηματικά, Τεχνολογίας, Ιστορίας, Αρχαίων και Νέων Ελληνικών. Επίσης συνδέεται με μαθήματα του τομέα Γεωπονίας διότι μια σημαντική θεματική περιοχή που θα διερευνηθεί είναι η Αγροτική Τεχνολογία (Αγροτική Καλλιέργεια και παραγωγή ψωμιού, Καλλιέργεια αμπέλου – κρασιού, Παραγωγή Ελαιολάδου – Αρχαία Ελαιοτριβεία) και του τομέα Υγείας (Ιατρική).

Η εκπόνηση της ερευνητικής εργασίας με θέμα «Αρχαία Ελληνική Τεχνολογία» επιφυλάσσει ενεργό ρόλο στους μαθητές. Έτσι  με την χρήση σύγχρονων εργαλείων εκπαιδευτικής τεχνολογίας (ιστολόγιο, εικονική τάξη, ψηφιακό κόμικς, παρουσιάσεων) οι μαθητές:

·         θα διερευνήσουν θεματικές περιοχής της αρχαίας τεχνολογίας συσχετίζοντας με τα σημερινά τεχνολογικά επιτεύγματα,

·         θα κατανοήσουν την σπουδαιότητα της Αρχαίας Ελληνικής Τεχνολογίας στην εξέλιξη του σύγχρονου κόσμου,

·         θα ανακαλύψουν πως σχετίζονται τεχνολογικές κατασκευές με ίδιες ή διαφορετικές τεχνολογικές περιοχές,

·         θα κατανοήσουν καλύτερα γεγονότα και ιστορικές περιόδους,

·         θα κατασκευάσουν εργαλεία σύγχρονης καταγραφής πληροφοριών σχετικές με το θέμα,

·         θα συστηματοποιήσουν πληροφορίες σε μορφή προσιτή για άλλους συμμαθητές τους.

·         Θα συμπληρώσουν γνώσεις σε άλλα επιστημονικά πεδία.

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΗ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΜΕΘΟΔΟΥ ΠΟΥ ΘΑ ΑΚΟΛΟΥΘΗΘΕΙ  

Οι μαθητές θα εργαστούν συνεργατικά σε μικρές ομάδες των τεσσάρων ατόμων (συνεδρίες) καθώς και σε ολομέλεια. Επίσης θα συμμετέχουν σε διαφορετικά  εργαστήρια εκμάθησης και δημιουργίας παρουσιάσεων, ψηφιακών κόμικς, ηλεκτρονικών κειμένων, περιβάλλον ηλεκτρονικής τάξης και ιστολογίου.

Παράλληλα θα προγραμματιστούν προβολές (video), αναζήτηση στο διαδίκτυο, συστηματοποίηση υλικού (έντυπου και ψηφιακού)  καθώς και συγγραφή κειμένων.

Οι ενότητες τους προγράμματος είναι:

• Αγροτική Τεχνολογία
• Καθημερινός Βίος
• Τέχνες
• Επιστήμες
• Εργαστηριακή Τεχνολογία
• Τεχνολογία Θαλάσσης
• Τεχνολογία Πολέμου
• Μετρητικά Όργανα
• Αυτοματοποιητική
• Μηχανική
• Τηλεπικοινωνίες
• Τεχνικά Έργα

Κάθε μαθητής και ομάδα θα έχει παραδοτέα (ψηφιακά και έντυπα) καθώς και την ευθύνη κάποιας θεματικής περιοχής της εργασίας.

ΑΝΑΜΕΝΟΜΕΝΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ 

Στο τέλος του προγράμματος οι μαθητές θα έχουν κατακτήσει το θέμα μέσα από την ενασχόληση τους από την βιβλιογραφική έρευνα, το διαδίκτυο και άλλες ψηφιακές πηγές έχοντας την ικανότητα:

·         να απαριθμούν τις θεματικές περιοχές όπου έχει η αναπτυχθεί η Αρχαία Ελληνική Τεχνολογία

·         να κατανοούν τα επιτεύγματα της Αρχαίας Ελληνικής Τεχνολογίας

·         να συσχετίζουν γεγονότα – επιτεύγματα - εποχές

Επίσης οι μαθητές θα έχουν κατακτήσει την χρήση και την λειτουργία εργαλείων εκπαιδευτικής τεχνολογίας (διαδίκτυο, ψηφιακό κόμικς, power point, κ.ά)

ΠΟΡΟΙ – ΥΛΙΚΑ – ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΣ

Εργαστήριο Πληροφορικής (υπολογιστές και διαδίκτυο)

Video projector

Slides projector

Διαδραστικός πίνακας

Βίντεο

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ

Διαδίκτυο:

http://www.aet.com.gr/

http://www.tmth.edu.gr/aet/index.html

wwk.kathimerini.gr/kath/7days/1998/01/04011998.pdf  

Εκδόσεις:

Χ. Δ. Λάζος, Οι Τηλεπικοινωνίες των Αρχαίων Ελλήνων, Εκδόσεις Αιόλος.

Χ. Δ. Λάζος, Μηχανική και Τεχνολογίας στην Αρχαία Ελλάδα, Εκδόσεις Αιόλος.

Χ. Δ. Λάζος, Ο Υπολογιστής των Αντικυθήρων, Εκδόσεις, Αιόλος.

Χ. Δ. Λάζος, Η Περιπέτεια της Αρχαίας Ελληνικής Τεχνολογίας στην Ελλάδα, Αιόλος.

Χ. Δ. Λάζος, Υδραυλικά και Μηχανισμοί, Αιόλος.

Η ταυτότητα του προγράμματος

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ (PROJECT)

3o ΕΠΑΛ ΒΟΛΟΥ / ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ:  ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΚΑΠΑΝΙΑΡΗΣ

ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ

(Ένα ταξίδι στο χθες με την χρήση της σημερινής τεχνολογίας)

«Μια βασικότατη πλευρά της ζωής των αρχαίων Ελλήνων, λιγότερο ίσως γνωστή από την αρχαία Ελληνική φιλοσοφία και θρησκεία ή τη στρατιωτική ιστορία των αρχαίων Ελλήνων, είναι η τεχνολογία. Ένας πολιτισμός όμως δεν προσπελαύνεται χωρίς την κατανόηση βασικών κοινωνικών φαινομένων όπως η Οικονομία και η Τεχνολογία που την στηρίζει».

Ενότητες Project       

                             

γροτική Τεχνολογία

Καθημερινός Βίος

Τέχνες

Επιστήμες

Εργαστηριακή Τεχνολογία

Τεχνολογία Θαλάσσης

Τεχνολογία Πολέμου

Μετρητικά Όργανα

Αυτοματοποιητική

Μηχανική

Τηλεπικοινωνίες

Τεχνικά Έργα